Monday, October 31, 2016

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Vielen Dank für Ihre prompte Bezahlung - Schritt 2 & gt; Klicken Sie auf Enter A. Wenn Sie Online-Registrierung. Klicken Sie auf & lt; Eingabe & gt; , um zur nächsten Seite zu gelangen und bestätigen Sie die Informationen. (dies wird Sie durch BOA Secure Server nehmen) Auf dieser Seite müssen Sie klicken Sie auf & lt; Verfahren & gt; nachdem Sie Ihre Kreditkarteninformationen eingegeben haben. Ein weiterer Bildschirm kann kommen zu fragen für weitere Informationen. Geben Sie die erforderlichen Informationen ein und klicken Sie erneut & lt; Verfahren & gt; . Ihr Bildschirm blinkt dann wieder auf dem Bestätigungsbildschirm und dann Ihre Bestellung wird die Verarbeitung zu beenden. Wenn es irgendwelche Fehler (schlechte Kredit-Karte kein usw. wird es zurück zu diesem Bildschirm und das Feld mit dem Fehler wird eine rote Fehlermeldung müssen blinken..) Korrigieren Sie den Fehler und klicken Sie auf & lt; Verfahren & gt; wieder. B. Wenn Sie registrieren per Post oder Fax Bitte drucken Sie diesen Bildschirm und per Post an uns unter: Sobald wir Ihre Registrierung empfangen und verarbeiten die Ladung Sie Ihr Login und Passwort für jeden Kurs, in dem Sie registriert sind, erhalten. [Anleitung] [AGB] Online Academy Charter School wird ihre Charta von der Palm Beach County School District unter der Schirmherrschaft des Florida Department of Education erhalten. Alle Kurse und Programme in vollem Umfang anerkannt werden und wurden von der Florida Department of Education genehmigt. Voraussichtliche Startzeit ist Herbst 2012. Terrence R. Redding, Ph. D. - Präsident und CEO, Online-Training Inc .; Chairman, Redding Hochschule; Vorsitzender, Online Academy Charter School. Dr. Redding entwirft und Lehre Bildungskurse seit 1968. Terry ist ein Vergangenheit WK Kellogg Fellow und hat einen Doktortitel in Erwachsene und Hochschulbildung. Er hat einen Master in Psychologie der Bildung und eine Auszeichnung Absolvent mit einem Bachelor of Science in Education. Seine Forschung hat mit erwachsenen Motivationstheorie und die Ursprünge des selbstgesteuerten Lernens Bereitschaft behandelt. Er hat in der kognitiven Lernmodelle spezialisiert und ist der Co-Entwickler des Honeycutt Redding Cognitive Task Analysis Modell. Seit 1989 ist er in ein fort Reihe von mit der Entwicklung von Hochselbstgesteuertes Lernen Bereitschaft der damit verbundenen Forschungsprojekten beteiligt. Von großer Bedeutung ist die Erkenntnis, dass Kinder im Alter zwischen 8 und 15, die Hochselbstgesteuerten Lernende zu werden, teilen sich in der Regel eine gemeinsame Kindheitserlebnis. Redding hat dieses Erlebnis das erste Moment der anhaltenden Aufregung gekennzeichnet. Hohe selbstgesteuerten Lernende, die diese gemeinsame Erfahrung teilen können einige Ereignis, das ihre Phantasie für das Leben erobert hat sich erinnern. Typischerweise sind diese Menschen finden ihren lebenslangen Lernens ist bestrebt, in irgendeiner Weise mit diesem ersten Moment der anhaltenden Aufregung verbunden. Er studierte und forschte im Bereich der beruflichen Weiterbildung an der Oklahoma Forschungszentrum für Continuing Professional und Hochschulbildung. Später, als Berater entwickelte er eine drei-Volume-Set für die US-Armee so dass sie die Auswahl und Finanzierung der strategischen Technologien, die im 21. Jahrhundert benötigt werden priorisieren. Terry diente auch als Direktor für Corporate Training und Corporate Computer Training im Palm Beach Atlantic College. Er ist der Autor zahlreicher genannten Kapiteln, die sich mit Erwachsenenbildung Theorie. Er ist der Gründer des Online-Trainings-Institut. Dr. Richard E. Durr, Ed. D. - President, Online Academy Charter School Dr. Dürr erhielt seinen Doktor der Bildung in Educational Leadership Form Florida Atlantic University, Boca Raton, FL, mit einer Dissertation über Bereitschaft Selbstgesteuertes Lernen in der Industrie. Darüber hinaus erhielt er seinen Master of Science in Management Science und Bachelor of Science-Abschluss in Sozialwissenschaften von der State University of New York, Binghamton, NY, und Utica / Rome, NY, jeweils. Im Jahr 1975, Richard und seine Frau gründeten eine private christliche Schule, die eine Entwicklung von ihrem Homeschooling Bemühungen war, als ihre Kinder in der Grundschule waren. Die Schule bietet Bildung für Kinder in pre-K bis neunten Klasse. Danach war er 25 Jahre bei Motorola Universität als Director of Learning and Development für die Boynton Beach, FL, Facility Management der Bereitstellung von Lernlösungen zu 5.000 Mitarbeitern und die Verwaltung einer Entwicklungsteam, das Online-Lernlösungen, die zugänglich zu über 100.000 Mitarbeitern weltweit entwickelt. Von 2006-08 Richard implementiert die Wellington, FL, Campus für Palm Beach Atlantic University. Er jetzt auch als Vice President für Business Development bei Online-Training, Inc. und ist Präsident von Redding College. Heute, Richard und seine Frau leben in Wellington, FL, und haben drei erwachsene Kinder und vier Enkelkinder. Joseph Russo, BS in Education - Vice President, Online Academy Charter School; Präsident CHAMPS Charter Schools Mr. Russo ist seit mehreren Jahren ein Volksschullehrer in Palm Beach County. Joseph implementiert eine After-School-Programm namens CHAMPS, die in einem dramatischen Anstieg der Anteil der teilnehmenden Studenten Erreichung Honor Roll-Status geführt. Unter den Champs-Konzept auf die nächste Ebene, hat Joseph den Champs-Philosophie in die elementaren Lehrplan zum Öffnen im Herbst 2012 in Palm Beach County geplanten Charter-Schulen aufgenommen. Für weitere Informationen oder um einen Studenten zu registrieren, rufen Sie an oder mailen Sie uns:


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